НАЧАЛО
Категория:
Беседи от Учителя
Изгревът на Бялото Братство
Писма от Учителя
Текстове и документи
Последователи на Учителя
Списания и вестници
Хронология на Братството
--- ТЪРСЕНЕ В РАЗЛИЧНИТЕ КЛАСОВЕ --
- Неделни беседи
- Съборни беседи
- Общ Окултен клас
- Младежки окултен клас
- Извънредни беседи
- Клас на Добродетелите
- Младежки събори
- Рилски беседи
- Утрини Слова
- Беседи пред сестрите
- Беседи пред ръководителите
- Последното Слово
---
 
с която и да е дума 
 
търси в изречение 
 
с точна фраза 
 
търси в беседа 
 
в заглавия на беседи 
КАТАЛОГ С БЕСЕДИ
Хронология на Братството
✓
Беседи и събития в хронологична подредба
✓
Събития в хронологична подредба
Слово
✓
Хронологична подредба
✓
Азбучна подредба
✓
Беседи по месеци
✓
Беседи по дни
✓
Беседи по часове
✓
Беседи по градове
Книги
✓
Текстове и документи от Учителя
✓
Последователи на Учителя
✓
Списания и вестници
✓
Писма от Учителя
✓
Изгревът на Бялото Братство пее и свири учи и живее
✓
Тематични извадки от словото на Учителя
✓
Окултни упражнения
✓
Томчета с беседи
Примерни понятия
✓
Азбучен списък
✓
Тематичен списък
Библия
✓
Цялата Библия с отбелязани в нея цитатите, използвани в беседите.
✓
Списък на всички беседи, които започват с цитати от Библията
✓
Списък на всички цитати от Библията, използвани в беседите
✓
Завета на Цветните лъчи на Светлината
✓
Библия 1914г.
Домашни
✓
Теми, давани за писане в Общия окултен клас
✓
Теми, давани за писане в Младежкия окултен клас
Календар
✓
Обобщен списък - беседи и събития, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за целия период.
✓
Беседи, подредени в календар за една година.
✓
Събития, подредени в календар за целия период от време.
✓
Събития, подредени в календар за една година.
Други
✓
Беседи в стар правопис
✓
Непечатани беседи
✓
Дати стар - нов стил
✓
Беседи в два варианта
✓
Беседи в два варианта за сравнение
✓
Преводи
✓
Преводи - Неделни беседи
✓
Добродетели
✓
Анализ на най-често срещани думи в заглавията на беседите
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Младежкия окултен клас
✓
Анализ на най-често срещани думи в теми давани за писане в Общия окултен клас
✓
Абонамент за събития
Сваляне на информацията от
страница
1
Намерени
резултати от
текста в
категории:
Беседи от Учителя:
Изгревът на Бялото Братство:
Писма от Учителя:
Текстове и документи:
Последователи на Учителя:
Михаил Иванов - Омраам:
Списания и вестници:
Хронология на Братството:
Рудолф Щайнер:
Емануел Сведенборг:
На страница
1
:
112
резултата в
36
беседи.
За останалите резултати вижте следващите страници.
1.
Двамата господари
,
НБ
, , 21.1.1917г.,
Онези, който малко се занимават с математика, да започнат да изучават уравненията и тогава в резултата на едно
уравнение
ще намерят третия принцип.
В първата част на
уравнението
ще турите вашия ум, във втората част – вашето сърце, а в третата част ще влезе вашето тяло, и в тия отношения ще намерите какъв ще бъде вашият живот.
2.
Бог е говорил
,
НБ
, София, 9.11.1919г.,
Дадох ви
уравнението
х + у = 20.
Приемете го като
уравнение
с едно неизвестно.
Дадох ви
уравнението
х + у = 20.
(втори вариант)
Приемете го като
уравнение
с едно неизвестно.
(втори вариант)
3.
Ще живее
,
НБ
, София, 7.12.1919г.,
Щастието и нещастието, радостта и скръбта представят два резултата, както в пропорцията и
уравнението
.
В
уравнението
първата част е равна на втората.
Да решите едно
уравнение
, това значи, да намерите неговите корени.
Ще дойде съдебният пристав – първият член, наемателят – вторият член, а хазяинът на къщата – третият член на
уравнението
.
Това с неправилно решаване на
уравнението
.
Ако имате дадено
уравнение
, нали трябва да го решите?
(втори вариант)
Що е решението на дадено
уравнение
?
(втори вариант)
Например имаш зададено
уравнение
да си платиш наема, но не искаш да го плащаш.
(втори вариант)
4.
Работи на лозето ми
,
НБ
, София, 14.12.1919г.,
Ако аз не ви ценя и отделям трите части от печалбата за себе си, а едната част за вас, законът на пропорцията и отношението между членовете на
уравнението
не са спазени.
Но когато аз не ви ценя и взимам трите части от спечеленото за себе си, а едната част дам на вас, тогава законът на пропорцията и законът на
уравнението
се изменят.
(втори вариант)
5.
Молитвата
,
НБ
,
ИБ
, София, 8.2.1920г.,
Те мязат на онзи испански поет, който написал няколко куплета, но един от куплетите бил толкова мъчно разбираем, че като отиват при него и му казват: “Не можем да разберем какво искаш да кажеш.” Той им отговаря: “И аз не знам какво искам да кажа.” Ако вие попитате съвременните философи какво искат да кажат със своите дълбоки куплети, ще кажат: “И ние не знаем.” Когато ученикът реши едно
уравнение
, какво е направил?
Ако си разрешил
уравнението
за работниците, те ще получат нещо, но ако го разрешаваш за училище, какво ще спечелиш от това?
6.
Любовта
,
НБ
, София, 27.2.1921г.,
Като разрешите това първо
уравнение
, ще пристъпите към Божественото
уравнение
,- дето ще търсите Божествените X и У, на какво са равни.
Като разрешите това първо
уравнение
, ще пристъпите към божественото
уравнение
, дето ще търсите, божествените X и У на какво са равни.
(втори вариант)
7.
Ще се стопи!
,
НБ
, София, 30.4.1922г.,
“ „Сега“ – това е едно
уравнение
, което вие ще разрешите.
– Вашата цел може да бъде много близка или много далечна; вашата задача може да бъде много лесна и много трудна за разрешение; задачата ви може да бъде от събиране и изваждане, може да бъде от умножение и деление, може да бъде някакво
уравнение
с едно неизвестно, с две, три, четири и т.н.
8.
Музика и пеене – средство за тониране
,
ООК
, София, 19.11.1922г.,
„Ох“, това е едно
уравнение
, измени туй
уравнение
.
9.
Окултна страна на живота
,
МОК
, София, 10.1.1923г.,
Значи имате едно
уравнение
с две неизвестни.
Трябва да намерите начин как да решите това
уравнение
.
10.
Произход на правите мисли
,
ООК
, София, 8.3.1923г.,
Значи ако известни хора са известно
уравнение
, един сбор, имат известни интереси, разбират се, ако те са скачени, думата „война“ ще произведе един нов ефект.
11.
Ще дойдем при Него
,
НБ
, София, 1.7.1923г.,
Като измерим геометрически и изчислим математически тези размери, получаваме едно
уравнение
, в което отношението между широчината и височината на челото дава ъгъл, по който съдим за интелигентността на човека.
12.
Царството Божие се благовества
,
НБ
, София, 17.2.1924г.,
Питам сега: Ако направим едно
уравнение
, кой печели?
13.
Светлина и знание. Музика
,
МОК
, София, 23.11.1924г.,
Математически вие можете да си направите своето
уравнение
и колкото тази линия (перпендикулярът) се проточва, толкова по-мъчно е да се изправят погрешките.
Вие можете да съставите едно математическо
уравнение
, според което ще изчислите, че колкото повече перпендикулярът се продължава, толкова по-мъчно се изправят погрешките.
(втори вариант)
14.
Закон на равенство
,
ООК
, София, 3.12.1924г.,
Това е едно неправилно математическо
уравнение
.
Как мислите, с туй математическо
уравнение
може ли да тръгне животът напред?
15.
Те свидетелстват
,
НБ
, София, 19.12.1926г.,
Някой казва: “Господ не съществува.” - Това е едно костеливо
уравнение
, което ти трябва да решиш, а не само да съставиш.
Това е едно
уравнение
, което всеки който е останал без баща, трябва да реши правилно.
” - И тя е страна на дадено
уравнение
, с решението на което се занимавам повече от десет години.
Казвате: “Земята е член от слънчевата система.” От математическо гледище земята представлява едната страна на дадено
уравнение
.
- Спрямо какво е тя страна на
уравнение
?
” - От 20 години се занимавам с нея, като част от едно
уравнение
.
Знаем при това, че двете страни на
уравнението
разглеждаме като дясна и лява страни.
Коя страна на
уравнението
е земята: дясната или лявата?
Слънцето пък съставлява едната страна на друго някое
уравнение
, от друга някоя система.
И тъй, всеки, който иска да знае, какво нещо е земята, ще състави даденото
уравнение
и ще види, какво е отношението на земята към слънцето; после ще намери отношението на слънцето спрямо друга по-крупна система, от която то съставлява член.
Някой казва: “Аз съм мъж.” - Да, ти си едната страна на дадено
уравнение
.
Веднага съставям едно
уравнение
и го решавам.
- И вие сте страна на дадено
уравнение
.
Важно е да определите, коя страна на
уравнението
сте, дясната или лявата.
Вземете, например,
уравнението
: а=в.
Всички съществувания на човека представляват части на едно
уравнение
, което пък е част от система уравнения.
С това изменя ли се първото
уравнение
?
Следователно, ако мъжът и жената представляват страни на даденото
уравнение
, тогава, за да не се измени хармонията между тях, условията, които ги създават, трябва да бъдат еднакви.
Това подразбира, че си решил само една част от
уравнението
, но не и цялото
уравнение
.
- Това подразбира, че всеки човек е страна на дадено
уравнение
, което той трябва да реши в своя живот.
Следователно, целият живот на човека е едно
уравнение
, а той представлява една част от това
уравнение
.
Човечеството пък е едната страна на дадено
уравнение
от великата система уравнения в Божествения свят.
Тогава, човек и Бог, пак съставляват
уравнение
; и човек, като страна на това
уравнение
, трябва да знае, каква е днешната му задача.
Спрямо България всеки българин е страна на дадено
уравнение
.
България, от своя страна, съставлява част от друго
уравнение
, спрямо което има свои задължения.
” - Човешкият ум е страна на едно
уравнение
; човешкото сърце е страна на друго
уравнение
; човешката воля е страна на трето
уравнение
.
16.
Меки и твърди вещества
,
МОК
, София, 6.2.1927г.,
Вземете такава една задача: дадат ви едно
уравнение
с три неизвестни.
(втори вариант)
Допуснете сега, че съставяте едно
уравнение
, да кажем, такова: такава една валчеста ябълка, дървото е неизвестно.
(втори вариант)
Как ще направите туй
уравнение
сега?
(втори вариант)
После имаме второто
уравнение
– имаме крушата, от продълговатите, големите.
(втори вариант)
17.
Раб и син
,
НБ
, София, 17.4.1927г.,
По този начин, ще имате една математическа задача, едно
уравнение
, с което ще можете да работите.
18.
Служба на уравненията
,
ООК
, София, 4.4.1928г.,
Как ще решите едно
уравнение
от мисли, в което едната е неизвестна?
Той се намира пред
уравнение
с три неизвестни.
От година на година неизвестните се увеличават и решаването на
уравнението
се затруднява.
Има една голяма разлика между духовното
уравнение
и физическото
уравнение
.
(втори вариант)
Как направи
уравнението
?
(втори вариант)
Сега този човек ще може ли да направи
уравнението
?
(втори вариант)
Сега тези елементи видоизменят първата идея на
уравнението
по известни правила.
(втори вариант)
Сега този човек не плаща, не прави цялото
уравнение
.
(втори вариант)
Той плаща половината от дълга си и
уравнението
остава неразрешено.
(втори вариант)
Питам тогава, разрешено ли е
уравнението
?
(втори вариант)
Какво става с
уравнението
?
(втори вариант)
19.
Възпитание на удовете / Самовъзпитание на удовете
,
ООК
, София, 11.4.1928г.,
Уравнението
е много сложно.
(втори вариант)
20.
По-драгоценен
,
НБ
, София, 15.4.1928г.,
„Животът е по-драгоценен от храната." – Това е
уравнение
с три неизвестни: X, У, Z.
Какво представя X в даденото
уравнение
?
Той е една първична възможност, от която зависят следващите елементи на друго
уравнение
.
Гладът е
уравнение
с три неизвестни.
21.
Голямото благо
,
НБ
, София, 19.5.1929г.,
Например, какво ще разберете от
уравнението
А : 1/4 = В : 3/4.
22.
Илия вече дойде
,
НБ
, София, 21.7.1929г.,
–Този стих означава
уравнение
, съставено от няколко числа.
За да се реши това
уравнение
, първо трябва да се разбира смисъла на числата, които го съставят.
23.
От всичките най-много / Тази сирота вдовица тури от всичките най-много
,
НБ
, София, 20.10.1929г.,
– Това е
уравнение
, което сега трябва да съставим.
И сега това
уравнение
ще остане толкова разбрано, колкото е разбран въпросът за душата, третиран от хиляди години насам от различни философи.
Това е
уравнението
, което сега ще извадим.
(втори вариант)
24.
Сторете да насядат
,
НБ
, София, 10.11.1929г.,
Такъв ученик взема да решава една задача, едно
уравнение
.
(втори вариант)
Решава това
уравнение
по няколко начина и задачата все не излиза.
(втори вариант)
25.
Изпълнение и отлагане / Добро или зло като последствие от изпълнение или забавяне
,
МОК
, София, 20.12.1929г.,
Нали са две величини и вие можете да съставите известно
уравнение
.
(втори вариант)
26.
Не могат да приемат
,
НБ
, София, 28.9.1930г.,
Така ще си съставите едно
уравнение
.
27.
Кръгово движение / Смяна на енергиите
,
МОК
, София, 28.11.1930г.,
А за X може да имаме едно
уравнение
, може AX да е равно на B, тогава X е равно на B върху A).
(втори вариант)
28.
Две реалности / Отвън и отвътре. Светлината и мисълта
,
МОК
, София, 12.12.1930г.,
Сега можете ли да направите едно
уравнение
?
(втори вариант)
29.
Хикс, игрек и зет
,
ООК
, София, 29.4.1931г.,
Значи недоволството представлява
уравнение
с три неизвестни: x, y, z.
Колкото и да разсъждавате върху въпроса, парите ли донасят сладкото, или сладкото – парите, вие се намирате пред едно
уравнение
с три неизвестни.
30.
1931_06_12 Неизбежен път / Двете посоки – В и С (неминуемият път на страданието за Благото)
,
МОК
, София, 12.6.1931г.,
Ако едното отношение в първото
уравнение
не разберете и последующото
уравнение
няма да разберете.
(втори вариант)
Ти трябва да изправиш
уравнението
.
(втори вариант)
31.
Вътрешни опити
,
ООК
, София, 28.12.1932г.,
От тези линии мога да съставя едно
уравнение
и да го реша.
32.
Отношение между мисли и чувства / Отношение на мислите и чувствата
,
МОК
, София, 13.1.1933г.,
Ако един човек, който те среща, те поздрави, ако може да разгадаеш какви са първите звукове, може да направиш едно математическо
уравнение
, да пренесеш в геометрическа форма - то значи да го пренесеш в един свят проявен в гъстата материя, защото материята се отнася към първичните отношения.
(втори вариант)
33.
Моралът
,
МОК
, София, 29.11.1935г.,
Имате У, направете едно
уравнение
.
34.
Реализираната мисъл
,
МОК
, София, 10.1.1936г.,
Дайте едно
уравнение
.
Има едно
уравнение
.
35.
Реалността в живота / Реалността в живота! Качествата на мъжа и на жената. Доброто мислене, доброто обличане и готвене
,
УС
, София, 3.1.1937г.,
Питате: „
Уравнението
не е ли събиране?
Уравнението
е процес на взимане-даване.
Като процес,
уравнението
е още незавършено.
Той дава на учениците си правила, обяснява им какво нещо е просто тройно правило, сложно тройно правило,
уравнение
и след това ги оставя сами да решават.
Защото ако един Учител, след като е говорил в клас върху просто, тройно правило, или върху
уравнението
на висшата математика, има смисъл.
(втори вариант)
Уравнението
не е събиране.
(втори вариант)
Уравнението
се отнася за един процес, в който е станало взимане, даване.
(втори вариант)
На какво е резултат
уравнението
?
(втори вариант)
Като съгреши човек, имате вече едно
уравнение
.
(втори вариант)
Уравнението
още не е завършено.
(втори вариант)
Вие сте изучавали
уравнението
, но не сте го още изучили.
(втори вариант)
36.
Което е и което не е
,
УС
, София, 22.12.1940г.,
Тя казва:
Уравнението
не е така.
НАГОРЕ